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Communiqués 2018


21/02/2018 - Des arbres à l’âge de glace dans les Alpes

Une étude publiée dans la revue internationale Global Change Biology le 21 février 2018 et conduite par Christopher Carcaillet chercheur EPHE au LEHNA, Serge Aubert (Université Grenoble Alpes) et Jean-Louis Latil, un citoyen passionné de science, au Col du Lautaret (à 2 100 m d’altitude dans les Alpes centrales françaises), montre une présence très précoce d’arbres (pin à crochet, bouleaux) et d’escargots âgés de 11 700 ans. Or, à cette époque dans les Alpes, les glaciers occupant les fonds de vallée entretenaient un microclimat glaciaire a priori défavorable aux arbres et aux organismes vivants associés. L’étude a montré que le site de la découverte présentait une source géothermale, dont les eaux chaudes ressurgissaient à la surface, empêchant les sols de geler pendant la saison estivale et permettant ainsi aux arbres de pousser et aux mollusques d’activer leurs fonctions vitales dans un environnement glaciaire. Cette étude conforte l’idée de l’existence d’îlots d’arbres en haute montagne, comme des oasis glaciaires, sur des pentes exposées au soleil à la faveur de contextes topographiques ou géologiques exceptionnels.
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09/02/2018 - Apprendre à lire, écrire, compter : parution de l’ouvrage "Psychologie cognitive des apprentissages scolaires"

Comment les enfants parviennent à déchiffrer des mots isolés puis à lire, comprendre et écrire des phrases et des textes de plus en plus élaborés ? Comment les enfants font des calculs simples et complexes et quelles procédures leur permettent d’être de plus en plus efficaces ? Dans l’ouvrage Psychologie cognitive des apprentissages scolaires à destination des étudiants, des enseignants, des formateurs et des parents, des chercheurs francophones expliquent les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages et mettent en avant le lien nécessaire entre enseignement et recherche. L’ouvrage est organisé en quatre parties : la lecture, l’écriture, les activités numériques, les questionnements autour des apprentissages scolaires. Il implique des membres du LAPSCO.
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31/01/2018 - L’ingéniosité de l’homme à l’épreuve des malignes bactéries

Comment les bactéries font elles pour infecter notre organisme ? Quelles "armes" leur permettent de passer à travers les mailles du filet de notre système immunitaire ? C’est ce que tente de comprendre l’équipe de Thomas Henry, chercheur à l’Inserm et ses collaborateurs du CNRS de l’Université Claude Bernard Lyon 1 et de l’ENS de Lyon regroupés au sein du CIRI. Dans un travail publié dans la revue Nature Communication les chercheurs se sont intéressés à un composant clé du mécanisme d’évasion des bactéries et trouvé chez l’homme, l’acteur majeur de leur détection.
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08/01/2018 - Premières Rencontres montagnes & sciences

Initiées à Grenoble en 2014, les Rencontres montagnes & sciences sont organisées et coordonnées depuis 2015 par l’association Montagnes et sciences. Cet événement a pour objectif de "parler des sciences et de la montagne autrement", à travers une sélection de films projetés gratuitement. Chaque année, une partie de ces films est dédiée au public scolaire (de la primaire au lycée). Fortes du succès de cette initiative, les Rencontres montagnes et sciences s’exportent désormais dans plusieurs autres villes de la Région Auvergne Rhône-Alpes. La première édition des Rencontres montagnes & sciences se tiendra à Lyon le jeudi 18 janvier 2018, dans le grand amphithéâtre de l’Université de Lyon (90 rue Pasteur – Lyon 7ème). Toute la journée pour les scolaires (séances complètes) et le soir à partir de 19h pour le grand public (inscription obligatoire). Organisées en local avec le soutien de l’Université de Lyon et le CNRS Rhône Auvergne, cet événement sera l’occasion pour des centaines d’élèves de bénéficier des films et des interventions en direct des protagonistes et des réalisateurs.
- Inscription gratuite et obligatoire pour le grand public
- Communiqué de presse
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